Petit-déjeuner débat 2024 - L'IA : un vrai ou un faux ami pour l'école ?
Nous l'observons tous, quel que soit notre âge ou notre expertise du champ informatique : l'intelligence artificielle (IA), et c'est peu de le dire, révolutionne notre vie quotidienne. L'éducation ne fait pas exception.
Ainsi, premiers éducateurs, nous savons que nous partageons l'accompagnement de nos enfants avec d'autres adultes, mais avons-nous réellement conscience que nous le faisons aussi, parfois, avec des machines.
Personnalisation ou automatisation de certaines tâches, l'IA libère du temps pour les enseignants et peut enrichir l'expérience d'apprentissage des élèves. Beaucoup espèrent aussi que son utilisation prépare mieux aux métiers de demain. Cependant, ses usages soulèvent aussi de nombreuses questions éthiques, de la triche aux examens à la protection des données personnelles.
Pour faire le point, et envisager plus sereinement l'avenir, les parents d'élèves ont reçu 3 experts du sujet, pour dialoguer avec nos témoins venant de communautés éducatives de l'Enseignement catholique dans l'académie de Bordeaux.
Témoignages profs / élèves
L'IA dans la formation des enseignants
Les meilleurs moments du débat en podcast
Le dossier spécial du magazine de l'Apel
Vous pouvez aussi feuilleter ci-dessous le dossier 360° que Famille & Education - le magazine de l'Apel n° 554 consacre au sujet :
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